为深化口述史理论学习、推动史学实践教学，美加墨世界杯官方网站哲学与历史文化学院于2026年3月12日14:00-16:00在依仁楼A104教室开展“口述史的理论与实践”主题学术讲座。本次活动由哲学与历史文化学院主办，副院长李锦伟教授担任主讲人。

一、活动开场     

  活动伊始，主持人向在场师生介绍主讲人李锦伟教授，并简要阐述本次讲座对口述史研究学习与实践操作的指导意义，正式开启分享议程。                     

二、讲座核心内容

 1.选题原则与价值导向：从选题的历史价值、教育价值与现实意义切入，强调选题需兼顾历史意义与思政教育功能，可转化为鲜活的思政课资源；同时需评估受访者寻访难度、表达能力及小组人力物力等可行性条件。 2.项目组织与分工：明确项目分组要求，全班分为16个小组，每组2-3人并设组长，每组对接1名驻村教师开展口述采集；介绍了从联系受访者、拟定访谈提纲到现场实施的全流程规范。3.前期准备与实操规范：讲解访谈前的知识储备（政策背景、理论方法）、物资准备（录音设备、电量保障）及伦理要求（征得受访者同意方可录音录像）；重点拆解了现场访谈的分工技巧、倾听原则与资料采集规范（录音、摄影、文字记录同步进行）。 4.后期整理与成果转化：系统介绍录音转写、文字校对、史料注释的方法，要求最终将口述资料整理为约10000字的完整文章，汇编成册或出版，为学校留存珍贵史料，同时发挥思想政治教育价值。                       

三、活动总结  

 讲座尾声，主持人对本次分享进行总结。她表示，口述史是连接历史与现实的重要桥梁，本次讲座为同学们提供了从理论到实践的完整指引，希望大家能以此次讲座为契机，将所学方法融入驻村教师口述史采集项目中，在实践中提升史学研究能力；同时告诫学子要尊重历史、敬畏史料，在口述史实践中传承红色基因与时代精神。本次讲座内容扎实、实操性强，既让学子深入掌握了口述史的核心理论与操作规范，也为学院史学实践教学与思政教育融合提供了新路径，有效推动了学院学科建设与青年学子学术素养提升。        （文：25级历史学罗远梅芳  图：美加墨世界杯官方网站25级历史学安雨欣 李锦伟/一审 杨兴英/二审 皮坤乾/三审）